Uczniowie Niepublicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sołonce  na lekcji geografii utrwalali wiadomości dotyczące struktury płci i wieku społeczeństw. Na podstawie zdobytej wiedzy i podręcznika  mieli stworzyć umowny model piramidy wieku i płci społeczeństwa, które ma optymistyczne perspektywy rozwoju,  a w którym chcieliby żyć. Za pomocą długopisów 3D, zakupionych w ramach rządowego programu Laboratoria Przyszłości, skonstruowali graficzną strukturę ludności społeczeństwa młodego, progresywnego. Według uczniów progresywna piramida wieku i płci daje szansę na optymistyczną przyszłość Polski i Europy. Wskazali zalety społeczeństwa młodego:

– większa liczba ludzi młodych niż starych;

– duża liczba ludzi w wieku produkcyjnym to korzyść dla gospodarki państwa;

– rozbudowa infrastruktury – budowa szkół, żłobków dla rodzących się dzieci;

– zmniejszenie wydatków państwowych na świadczenia emerytalne z powodu małej liczby osób    starszych.

Działanie w praktyce pobudziły wyobraźnię i kreatywność uczniów.

#Laboratoria Przyszłości

Nasza szkoła na co dzień rozwija talenty i pasje uczniów. Wychowankowie klasy I, w ramach warsztatów kulinarnych, przygotowali kolorowe kanapki. Dowiedzieli się o zasadach zdrowego odżywiania oraz roli warzyw i owoców w codziennej diecie, kształtowali odpowiednie nawyki żywieniowe. Natomiast na warsztatach plastyczno-technicznych wykonali piękne ozdoby wielkanocne i zasadzili wiosenne kwiaty, rozbudzając w ten sposób wrażliwość na piękno i przyrodę.

Uczniowie klasy drugiej, w ramach zajęć „Dźwięki wokół nas”, testowali mikrofon BOYA zakupiony w ramach rządowego programu Laboratoria Przyszłości. Sprawdzali jak brzmią dźwięki z otoczenia nagrane przy użyciu tego sprzętu oraz jaka jest różnica w jakości pomiędzy dźwiękiem nagranym tym sprzętem, a telefonem komórkowym. Każdy uczeń miał szansę zrealizować swoje nagranie. Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę i umiejętności w zakresie obsługi urządzeń multimedialnych.

#Laboratoria Przyszłości

Mamy przyjemność poinformować, że uczniowie naszej szkoły Alicja Czarniecka, kl. VIII i David Gellermann kl. V zostali finalistami etapu wojewódzkiego Konkursu z Języka Niemieckiego, organizowanego przez Podkarpackie Kuratorium Oświaty.

„Marzanno, marzanno ty zimowa panno,

w wodę cię wrzucamy, bo wiosnę witamy”.

W dniu 21 marca uczniowie klas I-III wraz z swoimi wychowawczyniami  Panią Pauliną i Asią wyruszyli na spacer w poszukiwaniu pierwszych oznak wiosny. To czas, w którym przyroda budzi się do życia, z ciepłych krajów wracają ptaki.

Uczniowie w dobrych humorach śpiewem, recytacją haseł i przysłów uroczyście powitali wiosnę.

Podarunki na Święto Zakochanych w postaci czekoladek czy kwiatów to doskonały pomysł. Jednak najlepsze upominki to te zrobione własnoręcznie. To bardzo miłe, że ktoś poświęcił dla nas chwilę czasu i stworzył coś specjalnego. W dniu 14 lutego 2023r. Uczniowie Niepublicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sołonce z okazji walentynek drukowali na drukarce 3D, zakupionej w ramach rządowego programu Laboratoria Przyszłości, serduszka walentynkowe. Efekty pracy uczniów można obejrzeć w galerii zdjęć.

#Laboratoria Przyszłości

Z przykrością informujemy, że z powodu licznych zachorowań wśród dzieci, nauczycieli i personelu musimy zrezygnować z obchodów Dnia Babci i Dziadka. Program artystyczny, który przygotowały dzieci zostanie nagrany i opublikowany na stronie szkoły.