Dziś poznamy cyferkę 4. Zadania na dziś:

1. Zabawa czego jest cztery? Rodzic rozpoczyna zdanie, a dziecko kończy tak, aby miało sens.                                                                                                                                                                              Kwadrat ma …( 4 boki).

            Kot ma …( 4 łapy).

            Stół ma …( 4 nogi).

            Chustka ma …( 4 rogi).

2. Przygotowanie do czytania, pisania, liczenia( biała książeczka) str 10 (4 i 5-latki)

3. Litery i liczby ( biała książeczka) str.11 i 12 ( 6- latki)

Zagadnienia na dziś:

1. Rozmowa z dziećmi na temat zmysłów. Mamy 5 zmysłów za pomocą, których możemy jak najlepiej odebrać to wszystko, co nas otacza( wzrok, słuch, węch, dotyk, smak).
2. Karty pracy( różowa książeczka) str.65 i 66

Zajęcia na dziś:

1. Karty pracy (różowa książeczka) str. 64
2. Przygotowanie do czytania, pisania i liczenia( biała książeczka) str. 6 ( 4 i 5- latki)
3. Litery i liczby ( biała książeczka) str. 5 (6- latki)

Kochani oto zadania na dziś:

1. Karty  pracy( różowa książeczka) str.62
2. Rozmowa z dziećmi na temat zwrotów grzecznościowych: proszę, przepraszam, dziękuję, kiedy należy ich używać.
3. Karty pracy- str.63

Zadania na dziś:

1. Karty pracy( różowa książeczka) str. 60 i 61
2. Praca plastyczna na temat: ” Baśniowy bohater”- technika dowolna.

Jeśli zechcecie przesłać mi zdjęcie swojej pracy będę bardzo szczęśliwa. Pozdrawiam i życzę udanego weekendu.

Zagadnienia tematyczne na dziś.

1. Karty pracy (różowa książeczka)str. 58
2. Rozmowa kierowana na temat : ” Co to jest przyjaźń?”
3. Przygotowanie do czytania, pisania i liczenia(biała książeczka) str. 21( 4 i 5 -latki)
4. Litery i liczby( biała książeczka) str. 34 (6 -latki)
5. Karty pracy( różowa książeczka) str. 59

W związku z zaistniałą sytuacją w naszej szkole zamieszczam dla moich przedszkolaczków zadania na dziś. Jeśli pojawi się jakiś problem zapraszam do kontaktu. Pozdrawiam!

1. Karty pracy( różowa książeczka) str. 56
2. Zabawa : ” Pokaż i nazwij emocje”. Dziecko stara się zaprezentować daną emocję: złość, strach, radość, smutek.
3. Wypowiedź swobodna na temat: ” Jak możemy kogoś pocieszyć?”
4. Przygotowanie do czytania, pisania i liczenia( biała książeczka) str.4 (4 i 5- latki).
5. Litery i liczby( biała książeczka), str. 3 -( 6- latki).
6. Karty pracy (różowa książeczka), str. 57.

Dwa razy w tygodniu moje przedszkolaczki biorą udział w zajęciach muzycznych prowadzonych przez naszą Panią Dyrektor Agatę Nykiel. Rytmika to zajęcia, podczas których przeprowadzane jest wiele ćwiczeń muzyczno- ruchowych. Mają one na celu nie tylko muzyczny rozwój dziecka. Nauczyciel wybiera motyw przewodni, wokół którego buduje całą dynamikę lekcji. Wśród ćwiczeń znajdują się te wspierające rozwój fizyczny, intelektualny, emocjonalny oraz oczywiście te, które wspomagają rozwój słuchu i muzykalności dziecka. To niezwykle ważne. Rytmika jest metodą wychowania muzycznego, która zakłada ogólny rozwój dziecka, a drogą do osiągnięcia celu ma być muzyka. Większość rodziców nie do końca zdaje sobie sprawy z tego ile korzyści dzieci mogą wynieść z takich zajęć. 

Poniżej znajduję się link do piosenki, której się ostatnio uczyliśmy. Możecie Państwo pośpiewać razem z dziećmi.