Wszystkie wpisy, których autorem jest awrobel

„Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”

Nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w ramach „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”. Celem tego programu jest tworzenie warunków dla rozwoju czytelnictwa poprzez zapewnienie środków na realizację określonych przedsięwzięć i inicjatyw. 

Otrzymaliśmy wsparcie finansowe dla szkoły i przedszkola w wysokości 6875 zł (z budżetu państwa 5500 zł oraz 1375 zł to wkład organu prowadzącego szkołę). Zostanie ono przeznaczone na wzmocnienie potencjału i roli biblioteki szkolnej poprzez zakup książek będących nowościami wydawniczymi, w szczególności książek historycznych poświęconych historii Polski XX wieku oraz lektur szkolnych. Ponadto, dotację przeznaczymy na zakup nowych elementów wyposażenia do biblioteki szkolnej i realizację działań promujących czytelnictwo.

Dzięki tym działaniom uczniowie będą mogli korzystać z najnowszych propozycji książkowych, które pozostają w sferze ich zainteresowań. Jesteśmy przekonani, że wpłynie to na podwyższenie poziomu czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.

 

Podkarpacki Konkurs Poezji i Piosenki Wisławy Szymborskiej „Nic dwa razy się nie zdarza…”

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Podkarpackim Konkursie Poezji i Piosenki Wisławy Szymborskiej „Nic dwa razy się nie zdarza…”pod honorowym patronatem Starosty Powiatu Rzeszowskiego oraz Burmistrza Boguchwały. Podczas eliminacji finałowych każdy z uczestników zaprezentował jeden utwór poetycki, w dowolnej kategorii konkursowej: recytacja, piosenka. Naszą szkołę reprezentowali: Liliana Wanat, Daria Witek, Kamila Krzysztoń oraz Zuzanna Kotowicz.

Laureatką w kategorii piosenka została Liliana Wanat za wykonanie piosenki „Nic dwa razy”.

Pozostali uczestnicy zdobyli nagrody.

Serdecznie gratulujemy.

Kto Ty jesteś? Polak Mały!

Gminny Konkurs Plastyczny „Kto Ty jesteś? Polak mały!” został rozstrzygnięty. Zorganizowany został przez Gminny Ośrodek Kultury w Lubeni z okazji upamiętnienia 232. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Ideą konkursu było powstanie prac plastycznych inspirowanych tym ważnym dla polskiej wolności i suwerenności wydarzeniem, osobami które je współtworzyły oraz promowanie postaw patriotycznych, demokratycznych i wolnościowych wśród dzieci i młodzieży. Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie zdobywając nagrody oraz wyróżnienia.

Wyniki konkursu

Kategoria klas 0 – III

za zajęcie I miejsca

Oliwia Czarnik, kl. III

za zajęcie II miejsca

Radosław Smoliniec, kl. III

Kategoria klas V – VIII

za zajęcie I miejsca

Kinga Dudziak, kl. VII

za zajęcie II miejsca

Kamila Krzysztoń, kl. VII

za zajęcie III miejsca

Daria Witek, kl. VII

Liliana Wanat , kl. V

Wyróżnienie

   Szymon Skowron, kl. IV

   Mikołaj Skowron, kl. V

   Kajetan Wanat, kl. VII

Serdecznie gratulujemy.

 

Sukcesy naszych uczniów w konkursach

Nasi uczniowie chętnie reprezentują swoją wiedzę na  konkursach organizowanych przez inne szkoły. W miesiącu kwietniu brali  udział  w II Gminnym Konkursie Języka Angielskiego „Master of English”, który został zorganizowany przez Szkołę Podstawową w Lubeni oraz II Gminnym Konkursie Polonistycznym „ Z polszczyzną za pan brat” zorganizowanym przez Szkołę Podstawową w Straszydlu. Miło nam poinformować o sukcesach naszych uczniów w wyżej wymienionych konkursach:

Gminny Konkurs Języka Angielskiego „Master of English”

III miejsce –  David Gellermann,  kl. V

Gminny Konkurs Polonistyczny „ Z polszczyzną za pan brat”

kat. klasa 5

I miejsce – Liliana Wanat

II miejsce – Wiktoria Patruś

kat. klasa 7

I miejsce – Kamila Krzysztoń

Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy.

 

MATURA 2023

W naszej szkole rozpoczął się egzamin dojrzałości. Uczniowie maturalny maraton rozpoczęli językiem polskim, w kolejnych dniach język angielski oraz matematyka. Maturzystom towarzyszą ogromne emocje.  

Trzymamy kciuki i życzymy jak najlepszych wyników.  

 

                      

                     

„Wiwat Maj, Trzeci Maj”-Święto Konstytucji 3 Maja

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Sołonce uczcili 232 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Z tej okazji w kościele pw. św. Wojciecha odbyła się Msza św. w intencji Ojczyzny z udziałem pocztów sztandarowych jednostek OSP z terenu gminy. Bezpośrednio po niej uczniowie zaprezentowali montaż słowno-muzyczny z cyklu „Sołonka dla Niepodległej”. Podczas uroczystości wybrzmiały wiersze i pieśni patriotyczne poświęcone temu historycznemu wydarzeniu w dziejach Polski. Młodzi artyści przypomnieli rolę i znaczenie słów: Wolność, Naród i Ojczyzna oraz okoliczności powstania pierwszej polskiej konstytucji. Uczniowie zadbali również o piękną oprawę muzyczną Mszy św. Następnie odbył się koncert pt. „Bywaj dziewczę zdrowe” w wykonaniu Pawła Żurawskiego oraz Kwartetu Smyczkowego Nadsańskiej Orkiestry Kameralnej Miejskiego Domu Kultury w Stalowej Woli.

Na uroczystość przybyli Wójt Gminy Lubenia-Pan Adam Skoczylas, Przewodniczący Rady Gminy-Pan Feliks Solecki, Dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury w Lubeni-Pani Małgorzata Barć, sołtysi oraz radni Gminy Lubenia oraz lokalna społeczność. Został odczytany list od Starosty Rzeszowskiego, Pana Józefa Jodłowskiego.

Akademia przygotowana przez uczniów Niepublicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sołonce była wspaniałą okazją do pielęgnowania patriotyzmu oraz cenną lekcją historii.

Laboratoria Przyszłości na lekcji geografii

Uczniowie Niepublicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sołonce  na lekcji geografii utrwalali wiadomości dotyczące struktury płci i wieku społeczeństw. Na podstawie zdobytej wiedzy i podręcznika  mieli stworzyć umowny model piramidy wieku i płci społeczeństwa, które ma optymistyczne perspektywy rozwoju,  a w którym chcieliby żyć. Za pomocą długopisów 3D, zakupionych w ramach rządowego programu Laboratoria Przyszłości, skonstruowali graficzną strukturę ludności społeczeństwa młodego, progresywnego. Według uczniów progresywna piramida wieku i płci daje szansę na optymistyczną przyszłość Polski i Europy. Wskazali zalety społeczeństwa młodego:

– większa liczba ludzi młodych niż starych;

– duża liczba ludzi w wieku produkcyjnym to korzyść dla gospodarki państwa;

– rozbudowa infrastruktury – budowa szkół, żłobków dla rodzących się dzieci;

– zmniejszenie wydatków państwowych na świadczenia emerytalne z powodu małej liczby osób    starszych.

Działanie w praktyce pobudziły wyobraźnię i kreatywność uczniów.

#Laboratoria Przyszłości