Uczniowie Szkoły Podstawowej w Sołonce uczcili 232 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Z tej okazji w kościele pw. św. Wojciecha odbyła się Msza św. w intencji Ojczyzny z udziałem pocztów sztandarowych jednostek OSP z terenu gminy. Bezpośrednio po niej uczniowie zaprezentowali montaż słowno-muzyczny z cyklu „Sołonka dla Niepodległej”. Podczas uroczystości wybrzmiały wiersze i pieśni patriotyczne poświęcone temu historycznemu wydarzeniu w dziejach Polski. Młodzi artyści przypomnieli rolę i znaczenie słów: Wolność, Naród i Ojczyzna oraz okoliczności powstania pierwszej polskiej konstytucji. Uczniowie zadbali również o piękną oprawę muzyczną Mszy św. Następnie odbył się koncert pt. „Bywaj dziewczę zdrowe” w wykonaniu Pawła Żurawskiego oraz Kwartetu Smyczkowego Nadsańskiej Orkiestry Kameralnej Miejskiego Domu Kultury w Stalowej Woli.
Na uroczystość przybyli Wójt Gminy Lubenia-Pan Adam Skoczylas, Przewodniczący Rady Gminy-Pan Feliks Solecki, Dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury w Lubeni-Pani Małgorzata Barć, sołtysi oraz radni Gminy Lubenia oraz lokalna społeczność. Został odczytany list od Starosty Rzeszowskiego, Pana Józefa Jodłowskiego.
Akademia przygotowana przez uczniów Niepublicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sołonce była wspaniałą okazją do pielęgnowania patriotyzmu oraz cenną lekcją historii.
Serdecznie zapraszamy na obchody Święta Konstytucji 3 Maja, które odbędą się w kościele filialnym w Sołonce po mszy świętej o godz. 9:30. Program artystyczny tej uroczystości oraz oprawę muzyczną mszy przygotowali uczniowie naszej szkoły.
Uczniowie Niepublicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sołonce na lekcji geografii utrwalali wiadomości dotyczące struktury płci i wieku społeczeństw. Na podstawie zdobytej wiedzy i podręcznika mieli stworzyć umowny model piramidy wieku i płci społeczeństwa, które ma optymistyczne perspektywy rozwoju, a w którym chcieliby żyć. Za pomocą długopisów 3D, zakupionych w ramach rządowego programu Laboratoria Przyszłości, skonstruowali graficzną strukturę ludności społeczeństwa młodego, progresywnego. Według uczniów progresywna piramida wieku i płci daje szansę na optymistyczną przyszłość Polski i Europy. Wskazali zalety społeczeństwa młodego:
– większa liczba ludzi młodych niż starych;
– duża liczba ludzi w wieku produkcyjnym to korzyść dla gospodarki państwa;
– rozbudowa infrastruktury – budowa szkół, żłobków dla rodzących się dzieci;
– zmniejszenie wydatków państwowych na świadczenia emerytalne z powodu małej liczby osób starszych.
Działanie w praktyce pobudziły wyobraźnię i kreatywność uczniów.
Nasza szkoła na co dzień rozwija talenty i pasje uczniów. Wychowankowie klasy I, w ramach warsztatów kulinarnych, przygotowali kolorowe kanapki. Dowiedzieli się o zasadach zdrowego odżywiania oraz roli warzyw i owoców w codziennej diecie, kształtowali odpowiednie nawyki żywieniowe. Natomiast na warsztatach plastyczno-technicznych wykonali piękne ozdoby wielkanocne i zasadzili wiosenne kwiaty, rozbudzając w ten sposób wrażliwość na piękno i przyrodę.
Uczniowie klasy drugiej, w ramach zajęć „Dźwięki wokół nas”, testowali mikrofon BOYA zakupiony w ramach rządowego programu Laboratoria Przyszłości. Sprawdzali jak brzmią dźwięki z otoczenia nagrane przy użyciu tego sprzętu oraz jaka jest różnica w jakości pomiędzy dźwiękiem nagranym tym sprzętem, a telefonem komórkowym. Każdy uczeń miał szansę zrealizować swoje nagranie. Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę i umiejętności w zakresie obsługi urządzeń multimedialnych.
